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INFOGRAFIAS LECTORAS
Aquí están las infografías lectoras sobre Nadie nos oye creadas por 3º E.

COEVALUACIÓN
Para realizar la coevaluación, debéis seguir los lo pasos:

  • https://connect.idoceo.net
  • Introducir el código que os daré
  • Teclear vuestro nombre (el real)
  • Coevaluar a los compañeros que os toque a partir de la rúbrica.

Para más seguridad y ver mejor los trabajos de los compañeros y compañeras, os dejo este otro enlace al PDF de la¡os trabajos.

TUTORIAL DE CANVA
EJEMPLO CREADO POR ALICIA (1º BACHILLERATO)

Para realizar el “trabajo” de la lectura de esta evaluación vamos a crear infografías. Ya hemos explicado en clase lo que es una infografía, pero aprenderemos más si la hacemos nosotros mismos. De todas formas, aquí tenemos un ejemplo de infografía

Los objetivos de la actividad son los siguientes:

  • Aprender lo que es una infografía.
  • Reflexionar sobre nuestra lectura.
  • Crear una infografía para recomendar lecturas.
  • Exponerla en clase y animar a los compañeros a leerla.

Pasos

Para llevar a cabo la actividad, hay que realizar una serie de pasos:
1.- Ver y analizar algunas infografías. En este enlace hay multitud de ellas.
2.- Luego, vamos a “cacharrear” con la herramienta elegida para ver todas sus posibilidades y así poder haceros una idea de cómo crear la vuestra. El enlace a la herramienta es este: CANVA. Y a continuación, os dejo un vídeo tutorial.

3.- También hay otras herramientas como Easelly o Piktochart que nos permiten crear infos estupendas
4.- El siguiente paso es crear un boceto. En una hoja de papel, hacéis el diseño. No tiene que ser nada del otro mundo, solamente hay que incluir un escueto diseño con todas las partes de vuestra “info”. Aquí tenéis un enlace para que sepáis qué pasos seguir para crearla.
5.- El último paso es ponerse manos a la obra y crear una infografía con todos los elementos.

Elementos y partes de la infografía
Elementos visuales: para aprovechar al máximo las posibilidades de estas herramientas, la infografía debe contener: títulos, texto, iconos, imágenes (pueden ser dibujos hechos por vosotros), líneas y todo tipo de marcos para que queda una infografía profesional.
Partes mínimas de la infografía lectora:

En este caso, como se trata de una colección de cuentos (Leyendas, de Bécquer) las partes que debéis incluir son:

  • Autor época (muy breve).
  • Brevísima reseña del tema de la mayoría de las leyendas: temas o personajes que se repiten o algunos elementos que tienen en común las leyendas seleccionadas..
  • Breve apunte de vuestros personajes favoritos. 
  • Leyenda que más os ha gustado y la que menos y por qué.
  • Rutina 3, 2, 1: en general, tres cosas que me han gustado, dos que mejoraría, una que no me ha gustado.
  • Valoración crítica/a quién se la recomendaría (o no) y por qué.
Entrega
La entrega debe realizarse en el correo electrónico del profe el día 15 de diciembre. Debéis entregar tanto la imagen descargada como el enlace a la misma.

Ejemplos y consejos

  • A continuación, os dejo una info de ejemplo.
  • En este otro enlace, hay más para que os inspiréis.
  • Aquí tenéis consejos para su diseño y que os quede bien en cuanto a la forma y al fondo.

Evaluación
Para la evaluación, debéis tener en cuenta la rúbrica que encontraréis en el siguiente ENLACE

Resultados
Y, aquí, os mostramos los resultados de esta tarea.
Además de las imágenes, también tenemos estos dos enlaces:
1.- Info de Alba.
2.- Info de Pablo.