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“El educador ya no es solo el que educa sino aquel que, en tanto que educa, es educado a través del diálogo con el educando, quien, al ser educado, también educa.” Paulo Freire

PROPÓSITO DE ESTE ESPACIO

Este espacio nace con varios propósitos. En primer lugar para ordenarme a mí mismo. Hacía tiempo que deseaba tener un espacio en el que poder  volcar de manera cabal y lógica todo el trabajo que llevo a cabo como docente. Aquí podréis encontrar, con el tiempo, todos mis sitios webs, todos los recursos que uso en el día a día del aula, proyectos, alguna cosa sobre mí y algunas de mis reflexiones educativas.

Además, siempre me ha gustado compartir todo mi trabajo para que, como decía Lázaro de Tormes:

no se entierren en la sepultura del olvido, pues podría ser que alguno que las lea halle algo que le agrade.

Últimas entradas del blog

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Gestión de la comunicación en un centro educativo

La comunicación en un centro educativo es esencial para que exista una coordinación adecuada. En primer lugar, debemos procurar que la comunicación pueda ser bidireccional, aunque controlada.
Imagen del tiempo perdido en las tareas onlineImagen de Gerd Altmann en Pixabay
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Gestión de tareas en Teams

Los momentos educativos que vivimos son complejos. En el último año, se ha avanzado mucho en tecnología educativa, tanto como en los últimos cinco años. Docentes y alumnado han dado un paso tremendo en el manejo de las nuevas herramientas que las distintas administraciones habían puesto al nuestro alcance, pero que estaban un tanto aletargadas. Incluso, las grandes compañías tecnológicas han actualizado sus aplicaciones para crear entornos de aprendizaje cada vez más seguros y adaptados a la nuevas necesidades.
Imagen de Gerd Altmann en Pixabay
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Cada vez uso menos herramientas digitales

Esta es una de las conclusiones a las que he llegado tras reflexionar a la hora de preparar la última formación que he hecho. El pasado ,es de mayo, el centro del profesorado de mi zona, el CPR Cuencas Mineras, me solicitaba una unidad formativa sobre herramientas educativas digitales, un tema que se puso muy de moda por razones evidentes a partir del pasado marzo.
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Balance del confinamiento: algunos logros y varios fracasos

No hace falta insistir mucho más en que este final de curso no ha tenido alma. Las herramientas informáticas han permitido salvar el final (más o menos), pero ha sido un curso para olvidar.
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Decálogo de mínimos para el diseño de tareas online

¿Os suena esto que nos pasa a todos los y las docentes, sobre todo, estos días?
Elaboración propia
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Que los proyectos no paren #instaenfemeninoencasa

Desde hace varios cursos, en el IES Santa Cristina de Lena (bueno, desde las asignaturas de Plástica y Lengua) emprendemos la aventura de poner en marcha proyectos que traspasen las paredes de un aula concreta y de una materia concreta.

¿ Y si las notas no fueran lo importante?

Ante los últimos rumores y las decisiones decisiones de algunas autoridades educativas de un aprobado general y demás cuestiones, quizá es el momento de retomar un debate fundamental.
https://pixabay.com/images/id-3435842/
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La escuela en tiempos del virus

Estos días resultan extraños. Para todo el mundo, claro, pero más para los más jóvenes. Tienen clase, pero no tienen clase, tienen que hacer tareas, pero parece que no importa aprender, se quedan en casa, pero parece que tienen que pasar más rato con lo académico que nunca... Parece que hay muchas paradojas.

Crónica del IV Encuentro de Radios Escolares de Asturias

El pasado 13 de febrero se celebró el Día Mundial de la Radio y, para el equipo de Lena Radio de nuestro IES, resultó ser una experiencia maravillosa.